Du théâtre aux crises de colère
Pour le première fois, votre enfant est maintenant capable de modifier les programme qu’il avait jusque là appris. Et il adore jouer avec cela. Vous pouvez le voir modifier sans cesse les programmes et étudier l’ensemble des conséquences de ces modifications. vous pouvez le voir pratiquer toutes sortes de « bêtises physiques », s’habituer à la nature, commencer à mieux maîtriser les choses et le langage, imiter les autres, reproduire des gestes de la vie quotidienne, exercer ses émotions, commencer à planifier et à être têtu pour obtenir ce qu’il désire, à faire du théâtre pour « exiger » qu’on l’écoute, commencer à être « agressif » mais aussi à pouvoir distinguer ce qui est sien et vôtre, être gentil et apaisant pour mettre maman de son côté, commencer à faire des blagues pour contourner les règles, se mettre à négocier et marchander, commencer à faire des expériences avec « oui » et « non », à savoir comment conduire quelqu’un à faire quelque chose pour lui, collaborer avec d’autres, vouloir participer aux tâches ménagères, essayer des comportements « inconsidérés » ou « prudents ».
NOTE
Ces informations ne sont pas suffisantes pour aider votre bébé à traverser le bond. Apprenez tout ce qu’il y a à savoir sur le bond dans le livre et donnez à votre bébé l’aide dont il a vraiment besoin.Votre bébé a vraiment besoin de votre aide durant ce bond, et tous les autres!
- Voyez le monde du point de vue de votre bébé
- Apprenez à encourager chaque bond
- Aidez votre bébé dans les trois P du comportement agité : pénible, pot de colle, pleurnichard
- Sachez quels jeux et jouent conviennent le mieux à chaque semaine clé
- Utilisez calendriers, tableaux et listes à cocher pour mieux comprnedre leur comportement
- Guide semaine-après-semaine du comportement du bébé
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